Comité intersyndical pour l'assainissement du lac du Bourget

Entre terre et eau : roselières et zones humides

Activité de découverte d’un écosystème aquatique aux multiples utilités : la zone humide

Intérêts pédagogiques

  • Compréhension du rôle fondamental d'une zone humide
  • Approche transversale de l'écosystème lacustre
  • Compréhension des interactions entre les différents êtres vivants et leur milieu de vie

Déroulement de l'animation

  • Présentation dynamique des différents rôles des zones humides à travers l'exemple des roselières
  • Approche des problèmes liés à la pollution de l’eau et des écosystèmes.
  • à la demande activités liées à des pratiques de terrain  :
    • - atelier d'observation de la roselière et d'enquête sur les peuplements végétaux et animaux, repositionnement des peuplements sur une fiche d'enquête,
    • - atelier de reconstitution du monde de la roselière (suite de l'atelier précédent),
    • - visite du Château Thomas II, tour de la Poterne à la muséographie dédiée au thème des zones humides,
    • - prélèvement de macrofaune aquatique,
    • - chasse et identification de libellules,
    • - observation et identification de l'avifaune inféodée aux milieux observés.

Niveau scolaire

  • dès la PS 

Durée

  • 1h30 à 3h selon les activités et le niveau

Lieu

  • Etablissement scolaire
  • Maison des pêcheurs, Viviers du lac
  • Bras de décharge de la Leysse
  • Observatoire des Aigrettes au Bourget du lac
  • Cheminement Au fil de l'eau, entre Aix-les-Bains et Brison St Innocent

Equipement spécifique

  • aucun en salle
  • chaussures et vêtements adaptés au déplacement en plein air pour les activités de terrain, voire chaussures d'eau pour les prélèvements de macrofaune aquatique.

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